Soutien à l’apprentissage

Rencontres individuelles

Ce service permet à la personne étudiante qui vit des difficultés passagères ou récurrentes dans le cadre de toutes ses activités de formation d’obtenir le soutien d’une personne professionnelle spécialisée dans les apprentissages.

Fonctionnement

Une à cinq rencontres d’une durée de 50 minutes sont offertes par trimestre.

Première rencontre: Prise de contact avec la personne étudiante pour discuter de sa situation afin de prioriser et de cibler un objectif de travail.

Rencontres subséquentes: Occasions de s’approprier des stratégies pertinentes à mobiliser dans les apprentissages ultérieurs. 

Motifs de consultation 

  • Gestion et organisation du temps
    • Analyser l’emploi du temps
    • Établir les conditions qui favorisent l’efficacité
    • Estimer le temps à consacrer aux tâches scolaires
    • Créer des planifications (hebdomadaires, trimestrielles ou dates butoir)
    • S’approprier des stratégies et des outils de gestion du temps
  • Prise de notes
    • Analyser les habitudes entourant la prise de notes
    • Examiner les cours suivis et leurs exigences
    • S’approprier des stratégies et des outils de prise de notes
  • Stratégies de lecture
    • Identifier les défis en lecture
    • Cibler les objectifs de lecture selon les exigences du cours
    • S’approprier des stratégies selon le type de lectures
  • Stratégies de rédaction
    • Identifier les défis en rédaction
    • Comprendre les exigences du travail de rédaction
    • S’approprier des stratégies selon le type de travaux
  • Stratégies d’étude et de passation des examens
    • Analyser les habitudes entourant la préparation et la passation des examens
    • S’approprier des stratégies d’étude selon le type d’examens
  • Présentations orales
    • S’approprier des stratégies de préparation pour se sentir plus en confiance
  • Préparation aux stages en milieu de travail
    • Établir les conditions qui favorisent l’intégration en milieu de stage
    • Discuter des moyens pour répondre aux attentes et aux exigences établies par les programmes
  • Accompagnement auxcycles supérieurs
    • Gérer le temps efficacement
    • Planifier les rencontres avec la direction
    • Susciter une réflexion pour faciliter les actions
    • Revoir les stratégies gagnantes en lecture et en rédaction
    • Sortir de l’isolement, dédramatiser les enjeux et passer à l’action
    • Trouver des ressources appropriées

Délais

Les délais pour accéder au service varient selon l’achalandage.

Nous vous invitons à consulter régulièrement la page afin de voir si de nouvelles plages de disponibilité ont été ajoutées.

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